AVL

L’Accompagnement Vers la Lecture

Les inégalités scolaires apparaissent avant même l’âge de la scolarité obligatoire. Ainsi, à l’entrée en cours préparatoire, d’importantes disparités existent déjà sur les capacités à s’inscrire dans un processus d’apprentissage: maîtrise du langage, rapport au livre, capacités de communication et socialisation…Pour autant, la petite enfance est le moment où les tout-petits manifestent, tout milieu social confondu, une curiosité et une appétence sans pareil à l’égard de la littérature enfantine et autres objets culturels, quand ceux-ci leur sont accessibles.Forte de ce constat, l’afev entend promouvoir un accompagnement étudiant auprès des enfants les plus menacés d’exclusion culturelle, afin de stimuler le goût du langage, développer l’imaginaire et créer ainsi un contexte favorable aux apprentissages.Nous vous invitons à regarder cette vidéo en 4 parties qui vous permettra d’avoir un meilleur aperçu de nos actions.Publics :Enfants en grande section de maternelle repérés par les instituteurs, et leurs familles.Enjeux :1. Faciliter l’épanouissement des enfants à travers un éveil culturel et créer un contexte favorable aux apprentissages.2. Accompagner les enfants et leurs parents dans la découverte des structures de quartier: bibliothèques, ludothèques.3. Soutenir et revaloriser les compétences éducatives des parents, notamment les plus éloignés de l’écrit. Accompagner ceux qui le souhaitent dans une démarche de formation.Description :Hors temps scolaire, à raison d’une ou deux séances hebdomadaires, un accompagnement, individuel est mené par un étudiant bénévole au domicile des enfants, en liaison très étroite avec sa famille.Cet accompagnement est construit comme un temps privilégié, centré autour de l’enfant.Chaque semaine ces temps individuels permettent, au travers de lectures et d’actions ludiques, d’accompagner l’acquisition du langage et d’appréhender les objets culturels avec plaisir. Des temps de sorties, des actions menées directement avec les parents seront tout au long de l’année organisées avec les enfants.Expérience de l’Afev :L’afev mène des actions d’accompagnement à la scolarité au domicile des enfants depuis 1992.Au niveau national, l’Afev est conventionnée avec le ministère de l’Education NationaleElle fait partie du comité consultatif de l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme.Elle est membre de l’Agence Nationale des Pratiques Culturelles Autour de la Littérature Jeunesse.Mise en Å“uvre :L’action est systématiquement mise en Å“uvre avec les collectivités locales, les services de l’Education Nationale et le réseau des bibliothèques municipales. En fonction des situations locales, d’autres partenaires sont sollicités : associations locales, structures sociales, …Un dispositif structuré est mis en place sur chaque territoire :Un diagnostic concerté avec les partenaires (collectivités, rectorat, association intervenant dans l’action culturelle auprès de la petite enfance ou dans la prévention de l’illettrisme) est mené ;Le projet est coordonné par un salarié de l’Afev ;Un comité de suivi local est mis en place.Encadrement des étudiants bénévoles :Chaque bénévole reçoit 9 heures de formation. Il reçoit également un livret d’intervention, des outils de suivi, des fiches de bilan, des autorisations de sortie, du matériel pédagogique à la demande. A tout moment, il peut contacter un référent.En plus des formations traditionnellement dispensées par l’afev, les étudiants bénévoles sont sensibilisés aux enjeux de la lecture à voix haute et la littérature jeunesse au cours d’une formation élaborée en concertation avec l’Agence Nationale des Pratiques Culturelles Autour de la Littérature Jeunesse et l’Institut Charles Perrault.Retrouvez tous les articles traitant de l’AVL en cliquant ici.